Prasetyo, Dodik. 2022. “Peningkatan Kemampuan Penjumlahan Melalui Model Problem Solving Berbasis Benda Konkret Pada Anak Kelompok B TK Indrakila Arjosari Pacitan”. JURNAL SENTRA: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini 2 (1):1-9. https://doi.org/10.1212/js.v2i1.10.