Prasetyo, D. (2022) “Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan melalui Model Pembelajaran Problem Solving dengan Benda Konkret pada Anak Usia Kelompok B TK Indrakila Kecamatan Arjosari Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2021/2022”, JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), pp. 1–9. doi:10.1515/4z3eh773.