Prasetyo, Dodik. 2022. “Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Benda Konkret Pada Anak Usia Kelompok B TK Indrakila Kecamatan Arjosari Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2021 2022”. JURNAL SENTRA: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini 2 (1): 1-9. https://doi.org/10.1515/4z3eh773.