Prasetyo, D. 2022. Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan melalui Model Pembelajaran Problem Solving dengan Benda Konkret pada Anak Usia Kelompok B TK Indrakila Kecamatan Arjosari Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2021/2022. JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini. 2, 1 (Jun. 2022), 1–9. DOI:https://doi.org/10.1515/4z3eh773.